Цифровий вектор інновацій у бібліотечній справі: шкільні бібліотеки
10 листопада працівники КЗ «Херсонська обласна бібліотека для дітей імені Дніпрової Чайки» Херсонської обласної ради долучились до проведення обласних курсів підвищення кваліфікації для бібліотечних працівників закладів загальної середньої освіти Херсонської області, організованих КВНЗ «Херсонська академія неперервної освіти» Херсонської обласної ради.
Навчально-тренінгова програма «Інновації в бібліотечній справі: цифровий вектор» була присвячена тим викликам інформаційного суспільства, які сьогодні стоять перед бібліотеками.Розпочалася робота з виступу Ірини Ковач, заступника директора з наукової роботи Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, «Медіаосвітні кейси з формування безпечної поведінки школярів у період воєнного стану», - у форматі експрес-практикуму. Спікерка наголосила, що сучасні діти зростають у світі, де реальне й віртуальне тісно переплетені, а інформаційні технології стали невід’ємною частиною повсякдення, тому сьогодні вкрай важливо адаптовувати підходи до навчання й виховання, зокрема шляхом розвитку медіаграмотності.Ірина Ковач представила огляд літератури: коміксів, графічних романів, інформаційних постерів і корисних ресурсів, які допоможуть педагогам, батькам та бібліотекарям забезпечити медіабезпеку дітей молодшого шкільного віку, особливо в умовах війни.Власним досвідом та досвідом роботи колег з молоддю, яка сьогодні прагне не лише отримувати інформацію, а й брати участь у її створенні, комунікувати, самовиражатися та розвивати власні навички поділилась Лариса Баєва, завідувачка відділу обслуговування юнацтва та молоді Бібліотеки імені Дніпрової Чайки. У виступі «Проєкти сучасної бібліотеки, що обслуговує молодь: сучасні підходи та практики» було представлено найбільш актуальні та популярні проєкти, клуби, онлайн студії, які допомагають бібліотекам ефективно комунікувати з молодіжною аудиторією та формувати позитивний імідж читання в сучасному форматі.Наталія Кацарська, заступник директора з організації бібліотечного обслуговування Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, представила сучасні тенденції у популяризації читання, такі як цифровізація книжкової культури, медіатизація процесу читання, персоналізація контенту, візуалізація літератури, розповіла про методи й прийоми цифрової промоції у виступі «Інноваційні підходи до формування читацького інтересу в цифровому світі».На завершення програми для бібліотечних працівників закладів загальної середньої освіти Херсонської області було проведено медіа-практикум «Інтерактивна книжкова виставка як феномен цифрової культури» від Юлії Британ, головного бібліотекаря відділу дошкільників та учнів 1-4 класів Бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки. Про переваги, доступність, особливості та можливості такої сучасної платформи для створення презентацій, яка використовує можливості штучного інтелекту, як Gamma, присутні могли дізнатися з прикладів віртуальних книжкових виставок, які бібліотека використовує в своїй роботі з інтерактивного залучення та промоції читання.
Навчально-тренінгова програма «Інновації в бібліотечній справі: цифровий вектор» була присвячена тим викликам інформаційного суспільства, які сьогодні стоять перед бібліотеками.Розпочалася робота з виступу Ірини Ковач, заступника директора з наукової роботи Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, «Медіаосвітні кейси з формування безпечної поведінки школярів у період воєнного стану», - у форматі експрес-практикуму. Спікерка наголосила, що сучасні діти зростають у світі, де реальне й віртуальне тісно переплетені, а інформаційні технології стали невід’ємною частиною повсякдення, тому сьогодні вкрай важливо адаптовувати підходи до навчання й виховання, зокрема шляхом розвитку медіаграмотності.Ірина Ковач представила огляд літератури: коміксів, графічних романів, інформаційних постерів і корисних ресурсів, які допоможуть педагогам, батькам та бібліотекарям забезпечити медіабезпеку дітей молодшого шкільного віку, особливо в умовах війни.Власним досвідом та досвідом роботи колег з молоддю, яка сьогодні прагне не лише отримувати інформацію, а й брати участь у її створенні, комунікувати, самовиражатися та розвивати власні навички поділилась Лариса Баєва, завідувачка відділу обслуговування юнацтва та молоді Бібліотеки імені Дніпрової Чайки. У виступі «Проєкти сучасної бібліотеки, що обслуговує молодь: сучасні підходи та практики» було представлено найбільш актуальні та популярні проєкти, клуби, онлайн студії, які допомагають бібліотекам ефективно комунікувати з молодіжною аудиторією та формувати позитивний імідж читання в сучасному форматі.Наталія Кацарська, заступник директора з організації бібліотечного обслуговування Херсонської обласної бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки, представила сучасні тенденції у популяризації читання, такі як цифровізація книжкової культури, медіатизація процесу читання, персоналізація контенту, візуалізація літератури, розповіла про методи й прийоми цифрової промоції у виступі «Інноваційні підходи до формування читацького інтересу в цифровому світі».На завершення програми для бібліотечних працівників закладів загальної середньої освіти Херсонської області було проведено медіа-практикум «Інтерактивна книжкова виставка як феномен цифрової культури» від Юлії Британ, головного бібліотекаря відділу дошкільників та учнів 1-4 класів Бібліотеки для дітей імені Дніпрової Чайки. Про переваги, доступність, особливості та можливості такої сучасної платформи для створення презентацій, яка використовує можливості штучного інтелекту, як Gamma, присутні могли дізнатися з прикладів віртуальних книжкових виставок, які бібліотека використовує в своїй роботі з інтерактивного залучення та промоції читання.

.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
.jpg)
Коментарі
Дописати коментар
Дякуємо за Ваш коментар!